指生读第二行。白云生处指的就是山上云雾缭绕的地方。

　　诗人一想啊，深山也充满了生气，这条小路可能就是这几户人家上山下山的通道了。让他觉得并不孤独，说不定还可以到这几户人家当中歇歇脚，坐一坐呢，所以他很高兴。

　　我们把诗的前两行连起来读一读，谁愿意试试？你读的真棒！谁愿意像他这样读？小路、白云、人家构成了一幅动人的秋景图，我看谁能加上自己的感情朗读让大家觉得美景仿佛就在眼前。听你的朗读我觉得美丽的画卷已经在眼前了，真让人陶醉！

　　用自己的话讲讲这两行的意思。

学习第三行诗：

　　"诗人继续往前走，忽然叫道："停车，停车！同学们猜猜看，什么这么吸引他"？枫叶。"同学们看，这是什么样的枫叶？用一个形容词来修饰一下"：火红火红的枫叶。"秋季时枫树的叶子就会变得非常红，像火一样，在夕阳余辉的照耀下显得更红、更美了"。停下车来只是因为喜爱这傍晚时的枫林美景。注意这个"坐"字，在这里是"因为"的意思。谁愿意读读诗的第三行？

　　认：停，单人旁的，老师把单人旁拿掉你认识这个字吗？

　　认"亭"：拼读，看图，指建在路旁、公园里供人们休息用的建筑物，有顶，没有墙，面积通常比较小。组词。

　　这个"停"是指人靠在亭子边休息，有停止，停留的意思。左表意右表声，所以它是形声字。组词。

休息

　　现在请大家看一幅图，猜猜它是哪个字？"车"：车是有轮子的运输工具。看图，古人照着车的样子画下来，车把、车身、车轮，慢慢演变能了现在的简体车字。拼读，组词：你知道什么车？车字笔顺是本课要掌握的重点，它共有几笔？第三笔是什么？"横"。看笔顺，跟写。自己再写一遍。

学习第四行诗：

　　"诗人被这枫林晚景吸引，不禁赞叹：被霜染红的枫叶比那二月的鲜花还要红啊！"谁来读一读最后一行诗？

　　认："霜"字，拼读，注意拼音为三拼，翘舌音。霜是指在气温降到0度以下时，接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。通常霜都会对植物造成一定的打击，可能让它们枯萎甚至死亡了所以农民伯伯会格外注意预防霜冻灾害。被霜染过的枫叶看上去会更红、更美。

"霜"是什么偏旁？雨字头，带有雨字头的字多与 有关。仔细观察，"雨"字