【学生计算】

【教师强调】因为托盘天平只能精确到一位有效数字，所以计算结果只能保持一位有效数字。

配制一定物质的量得溶液过程：

【学生实验】四人一组，老师巡视指导，并提醒注意事项。

【设计意图】通过分组实验，掌握物质的量浓度溶液配制方法

【交流】实验成果及有关问题。

【板书】 2、物质的量溶液配制步骤

1、计算 2、称量 3、溶解（稀释） 4、移液 5、洗涤 6、定容 7、摇匀。

仪器： 天平(含滤纸)、药匙、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。

【思考】学与问，主动回答。

【设计意图】总结巩固配制步骤。

【阅读】P16第二自然段。

【思考交流】 浓硫酸如何稀释配制稀溶液？

【练习题】1、若用98%的浓H2SO4(ρ＝1.84 g·cm-3)配制1000 mL物质的量浓度为0.1 mol·L－1的溶液，需怎样配制?

【注意】①计算浓H2SO4的体积V

②浓H2SO4的正确稀释方法

③向容量瓶中转移溶液时，要待溶液冷却后再进行

2、实验室里需用480mL 0.1mol/L的硫酸铜溶液，现选取500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是

　　A、称取7.68g硫酸铜，加入500mL水

　　B、称取12.0g胆矾配成500mL溶液