1、课件出示活动一 （T:Now,boys and girls. Please look here.师读chant.）

2、Learn new words: trick, treat, trick or treat.(课件出示图片教读：集体读，分组读；手持卡片检查学生对单词的掌握情况：小组读，个别读。在教读词组trick or treat时，教师加上动作表现出来，学生也会模仿跟着一起做，这样让学生更形象地深入地理解了单词。老师随时注意课堂评价的运用，评价栏及时地展示学生上课的表现，激发学生的学习积极性。)

3、Watch, listen and repeat. (播放活动一视频)

4、Follow 师教读（生跟着老师读，边读边打节拍，注意情感与激情）

5、Watch, listen and follow.学生跟着视频读，边读边打节拍。

【设计意图】让学生在有韵律感的节奏中读chant，发挥他们认知能力，为接下来的授课做好准备，提高学生上课听课兴趣。老师随时注意课堂评价的运用，激发学生的学习积极性。

三、进一步了解西方的Halloween习俗，孩子们当天的表现。

T: Ok! All students are great. Now, please look here.(点击课件出示图片)

1、What is Halloween?（在孩子们的眼中，万圣节是怎么样的？） Do you know?（先让学生介绍一下自己了解的万圣节的知识，然后教师补充。）

2、Ok.我们来看看西方的Halloween.孩子们是怎么过的？点击课件出示Halloween的文字资料及孩子们在Halloween当天的一些图片。

3、What can you say on Halloween?

4、学生自由说，师点击课件出示相关的图片。