请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
《学步》教学设计
教学目标：
1、了解课文内容，学习作者用第一人称对人说话的写作方法，分析关键语句的含义，体会"走路"和"生活"的内在联系，感悟文章的主题思想。
2、激励学生要不畏艰险，以极大的勇气和毅力走好自己的人生之路。
教学重点：
1、 结合自己学步时的真实的体验，有感情的朗读课文，体会作者的感情变化。
2、 感悟勇敢地、脚踏实地地实地走好人生旅途的哲理。
教学难点：
理解文中"你的生活从此开始有了全新的内容和意义""你要勇敢地走，脚踏实地地走。"
的含义。
教学准备：
婴儿学步的图片及课件
板书设计
学步
惊喜 担忧 赞美 期望
勇敢地走
脚踏实地地走