(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《从现在开始》教案
(部编版)人教版(新)小学语文二年级上册《从现在开始》教案第2页

 从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!

(3)小动物,你们听到这个命令有什么看法。请你跟你的同伴们说说。刚才大家你一言我一语说出自己的看法和心里话,这就是书上写的哪个词?("议论纷纷")。

(4)师:一个星期过去了,我真累啊,白天睡不着,夜里也不敢休息,瞧,我的眼圈都黑了。小动物们,你们感觉怎么样?或者想对猫头鹰大王说什么?指名谈感受(让很多小动物说说)。

(5)师:这个星期可真难熬啊,大家都叫苦连天。(板书"叫苦连天")

3、学习第三自然段

(1) 师:第二个星期,袋鼠上任了。

(2)指导感情朗读袋鼠的话,读出激动的语气。(突出"跳着走路")

"从现在开始,你们都要跳着走路!"

(3)师:既然袋鼠大王让咱们跳着走路,咱们就跳一跳吧。(生在座位旁跳几下)。

(4)师:哎呀,我可跳不动了,才跳几下就累死我了!

其他小动物们谈感受。

过渡:小猴子就要上任了,小动物们,你们现在心情怎么样?

指名说想法和心情。

4、学习第四自然段

老师引读:动物们经过两周的折腾,真是害怕下一任大王又会像前面两个大王一样只顾自己过得舒适,不为大家着想啊!猴大王上任了,大家担心:

生读大家担心的句子。用什么语气读?再读,是真的担心极了!

(1)师:谁来演演小猴子?指名扮演小猴子。师着重指导"习惯的方式"。