2019-2020学年语文版必修2 琵琶行(并序) 学案
2019-2020学年语文版必修2 琵琶行(并序)  学案第3页

 木兰花慢·赠弹琵琶者

[元]张伯淳

爱当垆年少,将雅调,寄幽情。尽百喙春和,群喧夜寂,老凤孤鸣。都来四条弦里,有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕①,扫空眼底②筝。

落红,天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒,浔阳月色,似醉还醒。轩窗静来偏好,到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处?语溪③乍雨初晴。

[注] ①律吕:此指乐律或音律。②:一种弦乐器,如筝。③语溪:溪水名,在今浙江桐乡。

7.下片"浔阳月色"语出白居易《琵琶行》,写出白诗中与此句匹配的所有相关诗句。(5分)

① 

② 

答案 ①浔阳江头夜送客/谪居卧病浔阳城/浔阳地僻无音乐

②别时茫茫江浸月/唯见江心秋月白/绕船月明江水寒/春江花朝秋月夜(一句1分,写出五句得满分)

解析 解答本题,可从"浔阳月色"入手,分别抓住"浔阳"这个表地点的词和"月色"这个意象,结合对白居易《琵琶行》的识记和理解,寻找与之相关的诗句。

8.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。(6分)

答: 

 

答案 ①上片从乐曲方面来描写(乐曲的演奏者、乐曲旋律的复杂变化、乐曲声律的高雅等),侧重正面描写、直接描写。(3分)②下片从听者方面来描写(气氛感受、典故联想、景色渲染等),侧重侧面描写、间接描写。(3分)

解析 本题考查考生分析诗歌结构和表达技巧的能力。本题题干指向较为明确,要求分析上下片对琵琶演奏描写角度的差异。解题时,应具体分析上下片词句的意思,找出描写琵琶演奏的词句,概括其角度即可。根据上片中的"旧谱""新声""天然律吕"和下片中的"洗耳"听、"似醉还醒"可知,本词中上片从乐曲方面来描写,下片从听者方面来描写。

阅读下面这首唐诗,完成9~10题。(9分)

听流人①水调子②

王昌龄

孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

[注] ①流人:流落江湖的乐人。②水调子:水调歌。这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标(今湖南黔阳)贬所途中,写听筝乐而引起的感慨。