A 冬天

⑴ 指名读 对冬天感兴趣的同学起立，齐读5自然段。你认为哪个游戏最有趣？ 第二句 （如果只说到一个词语，追问在雪地里还可以怎么玩，在读。）见过雪橇吗？出示图片人们坐在上面从雪坡高处滑下，想玩儿吗？好，闭上双眼，双手抓紧了，准备好了吗？出发 冲啊！雪橇快速下滑，风从耳边呼呼吹过，此时你最想干什么？指名读生1（我感受到了你的紧张）生2（我仿佛听到了你的尖叫声）冬天的寒冷也被他们的快乐一驱而散了。

⑵ 抽陀螺（男孩子们玩什么呢？男生读 自己削的陀螺抽起来可真带劲儿。）女孩子们呢？女生读 （心灵手巧的女生丢着自己缝的沙包真开心。读词卡--丢来丢去）

⑶ 冬天有那么多好玩的，所以（出示）第一句。后面几句话都是围绕这第一句来写的，像这样的句子我们把它叫做中心句，板书。

师：第四自然段中也有这样的中心句，找找看看。（出示--秋天...）

B 秋天

那秋天孩子们有玩了些什么呢，我们一起去看看。（喜欢秋天的同学起立读一读

）你觉得什么游戏最快乐？指名读--说--读

⑴ 玩打仗

师：他们怎么玩打仗的？（有的防守、有的进攻、有人的声音，还有武器的声音，战斗确实很激烈谁 再读 这曲曲折折的地形让我们的战斗更加的刺激、有趣，出示词卡--曲曲折折，像这样的词语你