2018-2019学年人教A版必修三 第二单元 文化传承与创新 第三课 世界文化的多样性学案1
2018-2019学年人教A版必修三 第二单元 文化传承与创新 第三课 世界文化的多样性学案1第2页

试判断:文化遗产是民族文化的集中展示。(  )

提示 错误。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

二、透视文化多样性

1.文化多样性的地位

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

2.世界文化与各民族文化的关系

(1)共性:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。

(3)关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系。

请思考:世界文化与各民族文化是整体与部分的关系吗?

提示 不是。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系,不是整体与部分的关系。

三、尊重文化多样性

1.正确态度

既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

2.意义

(1)对民族文化:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

(2)对世界文化:尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

3.原则

必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

试判断:世界各民族文化有优劣之分。(  )

提示 错误。各民族文化没有高低优劣之分,都是世界文化的重要组成部分,都对世界文化的繁荣作出了自己的贡献,因此世界各民族文化是平等的。