七上道德与法治精品《生命可以永恒吗》教案教学设计免费下载
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交流展示 生成新知

1.分组分别展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,学生展示完后,必须有一定时间强化记忆,巩固基本知识点。

2.合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比。

当堂演练 达成目标

1.下列关于生命的说法,正确的有( D )

①生命是大自然的奇迹 ②个体的生命是在无数的偶然性中产生的 

③每个人的生命都来之不易 ④生命属于我们自己的幸运

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

2."人生天地间,若白驹过隙,忽然而已"这句话告诉我们( B )

①个人的生命很短暂 ②人生短暂,要及时行乐 

③我们应珍惜生命的每一寸时光,让人生有意义 ④人活着太没意思

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

3.关于死亡,说法错误的是( C )

A.死亡是我们难以抗拒的自然规律

B.死亡是人生不可避免的归宿

C.人早晚要死,人生毫无意义

D.向死而生,从容面对生命的不可预知

4.生命对于我们而言,包括( A )

①身体上的生命 ②社会关系中的生命 

③精神信念上的生命 ④未知的生命

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④