第四节 地球的圈层结构

　　●三维目标

　　知识与技能

　　1.了解地球的圈层构造，初步掌握地球内部圈层的组成和划分依据（有关地震波的基本知识、地震波在地球内部的传播情况及两个主要的不连续面）。

　　2.掌握地壳、地核、地幔的基本特征（界线、厚度、物理性状和物质组成等）。

　　3.了解地球的外部圈层--大气圈、水圈和生物圈的基本特征。

　　过程与方法

　　1.初步学会读地球内部地震波与地球内部圈层构造图，了解地球内部圈层的划分。

　　2.运用比较法学习各内部和外部圈层的特点。

　　情感、态度与价值观

　　1.通过地球内部圈层划分的教学，培养学生"本质是通过现象表现出来的，而现象总是表现本质"的辩证唯物主义观点。

　　2.通过教学对学生进行热爱自然、热爱科学的教育。

　　●教学重点

　　1.了解地球的内部圈层和外部圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点。

　　2.利用"地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图"，初步掌握读图分析技能。

　　●教学难点

　　1.地震波在地球内部传播速度的变化与地球内部物质组成的关系。

　　2.地球的内部圈层。

　　●教具准备

　　多媒体软件，地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图，地球的内部圈层结构示意图，地球各内部圈层对比表，地球的外部圈层示意图

　　●课时安排

　　1课时

　　●教学过程

　　［新课导入］

　　前边我们学习了地球的宇宙环境，"谈天"是为了"说地"，整个地球不是一个均质体，而是一个由不同物质、不同状态组成的同心圈层结构，每个圈层的成分、密度、温度等各不相同。以地心为共同球心，地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。下面我们就来学习第四节--地球的圈层结构。

　　（板书）第四节 地球的圈层结构

　　师：我们先来看看地球的内部圈层。

　　（板书）一、地球的内部圈层

　　推进（新知识传授）

　　［教师精讲］

　　（知识拓展）

师：地球内部究竟是什么样子？钻探是了解地球内部情况的直接手段，最好把地球挖