年级 三年级 学科 语文 主备 尹燕盈

课题 13、和时间赛跑 　课时 第一课时 学习目标 　　1、会认6个生字，会写13个生字。

　　2、正确读写"赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若"等词语。

　　3、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。 学习内容 一、自主学习

1、自由读课文。

2、同桌之间互读课文，共同正音。

3、检查识字情况，指名读词语。

赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、受益无穷、用途、将来、假若

4、给下列加粗的字注上拼音。

赛跑 疼爱 忧伤 持续 安慰 欺骗

暑假 受益无穷 用途 将来 假若

二、合作探究

1、自主识字。

（1）学生用自己喜欢的方法识记生字。

（2）学生交流自己的识字方法，鼓励有创意的识字方法。

2、认真观察今天要写的生字，说说我们在写这些字的时候，要注意什么？

3、讨论交流，课文写了一件什么事？

　　这篇课文讲了"我"因 ，后来， ，看到 ，明白了 ，在和时间 ，体会到 。 学法指导 提倡小组合作学习，通过合作学习掌握生字、背诵等知识。 总结与反思 通过读课文，我懂得了 的道理。 作业 临摹字帖