识字2

　学习目标：

　1、认识"懂"、"貌"等14个生字，会写"洗"、"认"等6个字

　2、正确、流利、有节奏地朗读儿歌，懂得儿歌中的良好品质。

　3、产生尊长辈、爱劳动、爱家庭的意识，努力成为一个人人夸的好孩子。

　重点难点：

　1、生字的认识和书写。

　2、有尊敬长辈的愿望和行动。

　课时安排：一课时

　一、照片导入，唤醒情感

　1、这节课，老师给大家带来了一张照片。你们一看就知道这是一张"全家福"，有慈祥的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的孩子们。你看了之后，有什么感受，想说什么吗?(学生简单谈感受)

　2、你们是怎样爱自己的家的呢?(指名读导语：我们爱爸爸妈妈，爱家里的每一个人。)

　二、初读儿歌，合作识字、写字

　1、用自己喜欢的方式读儿歌，遇到生字，多读几遍。

　2、分小组合作学习生字。

　A、互相当小老师提醒字音。

　B、看看谁的方法好，能帮助大家记住字形。

　3、小组汇报学习成果。(推选代表汇报)

　4、以小组形式进行"识字比赛"。

　5、进行"组词比赛"。出示"父"、"错"、"事"、"改"、"懂"自由选择，进行扩词训练。

　6、相机指导写字"认真"。

　7、出示其他四个要写的字，老师进行范写，学生练写字。

　三、读懂儿歌，懂得道理

　1、分小组轮读儿歌。

2、合作学习，小组交流：读了儿歌，你知道了什么?