人教版小学语文一年级下册《两只鸟蛋》教学案例
人教版小学语文一年级下册《两只鸟蛋》教学案例第3页

生2:我有一次走丢了,......

  师:是呀!你们是爸爸妈妈的心肝宝贝,要是出了意外该多心疼啊!鸟蛋也是鸟妈妈的心肝宝贝,这个小朋友把鸟蛋拿走了,当鸟妈妈回来找不到鸟蛋时会是什么心情呢?

  生1:鸟妈妈一定非常着急!

  生2:一定到处找鸟蛋,而且会很难过的。

  师:读时应重点突出哪个词语呢?

  生:应重点读出"焦急不安"这个词语。

  生2:老师,我来读。

  师:对他的朗读有什么话要说?

  生:他读的语气还可以,焦急不安应再读重些。

  师:谁再来读?

  生:我来读。

  师:从大家的读中我听出来鸟妈妈着急的心情了。有了我们的关心,有了鸟妈妈的决心,一定要把宝宝找回来。那鸟蛋找回来了吗?

  生:找回来。

  师:怎么回来的?

  生:小男孩送回来的。

  师:他是怎么送的?

  生1:轻轻地捧着。

  生2、连忙送还。

师:谁来帮小男孩把鸟蛋送回去?