2019-2020学年人教A版必修3 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 学案
2019-2020学年人教A版必修3   2.2.2  用样本的数字特征估计总体的数字特征 学案第2页

④数据ax1+b,ax2+b,...,axn+b的方差也为a2s2,标准差为as.

1.中位数是一组数据中间的数.( × )

2.众数是一组数据中出现次数最多的数.( √ )

3.一组数据的标准差越小,数据越稳定,且稳定在平均数附近.( √ )

4.一组数据的标准差不大于极差.( √ )

题型一 众数、中位数、平均数的计算

例1 (1)某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别为(  )

A.85,85,85 B.87,85,86

C.87,85,85 D.87,85,90

(2)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).

已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为(  )

A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8

答案 (1)C (2)C

解析 (1)平均数为=87,众数为85,中位数为85.

(2)结合茎叶图上的原始数据,根据中位数和平均数的概念列出方程进行求解.

由于甲组数据的中位数为15=10+x,所以x=5.又乙组数据的平均数为=16.8,所以y=8,所以x,y的值分别为5,8.

反思感悟 平均数、众数、中位数的计算方法

平均数一般是根据公式来计算的;计算众数、中位数时,可先将这组数据按从小到大或从大到小的顺序排列,再根据各自的定义计算.

跟踪训练1 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如表所示: