进行观察）现在呢，请同学们仔细观察人民币，你能发现什么吗？（数字、面额、字样和各种图案）

-......（国徽：中国的标志，应该保护好人民币，用PPT展示破坏人民币的行为）

-像纸一样的我们称为纸币，这种圆圆的呢我们称为硬币。（PPT展示）那么同学们能不能给人民币分类呢？

-元、角、分。

-那元有哪些？角有哪些？分有哪些？（学生按面额从大到小一起回答）

-......

-那么你们知道10张1角相当于是多少钱吗？

-1元=10角。

-那10张1分相当于多少呢？

-1角=10分。

-现在同学们都认识了钱，那么如果要买一支钢笔，可以怎么付钱呢？

-......

-那如果我手里有1元钱，用它来买一把尺子，应该找回多少钱？

-2角。

-那这1元钱正好可以买哪些文具？

-1支钢笔、两支铅笔、10块橡皮、1把尺子和1本练习本......

1、 巩固练习

练一练1、2、3

二、 知识小结

人民币的兑换：1元=10角，1角=10分。