2017-2018学年鲁科版选修3-1 电容器 电容 第一课时 学案
2017-2018学年鲁科版选修3-1  电容器    电容  第一课时   学案第2页

  【活动三】通过实验了解影响平行板电容器的电容与哪些因素有关,了解平行板电容器的电容公式,认识常见的电容器,知道改变平行板电容器的电容大小的方法

  1.实验探究决定电容大小的因素:

  实验1:保持极板上的电荷量Q不变,两极板间的距离d也不变,改变两个极板的正对面积S,观察    得知两极板间电势差的变化,判断电容C与正对面积S的关系.

  实验2:保持Q、S不变,改变距离d,采用实验1的方法,判断C与d的关系.

  实验3:保持Q、S、d都不变,在两极板间插入电介质,判断电介质的存在对电容C的影响.

  电容决定式:         .

  2.请仔细阅读教材"平行板电容器的电容"的内容,完成以下问题:

  平行板电容器的电容表达式C=      ,式中各字母代表的物理量分别是                ;真空中的相对介电常数等于    ,所有介质的相对介电常数均    1.由静电计的指针偏转可推知两导体间    的大小.

  3.仔细阅读教材"常用电容器"的内容,完成以下问题:

  电容器在我们当今生活中随处可见,如电脑、电视机、收音机等几乎所有用电器中都有电容器.

  (1)常用的电容器,从构造上看,可分为    和    两类.

  (2)常见的固定电容器有    和    两种,其表示符号分别为    和    .教材上所给出的可变电容器是利用    的改变来改变电容大小的,其表示符号为    .

  (3)击穿电压是指        .电容器上标出的额定电压一般    (选填"大于"或"小于")击穿电压.

  课堂检测

  1.对于一个确定的电容器的电容正确的理解是(  )

  A.电容与带电量成正比

  B.电容与电势差成反比

  C.电容器带电荷量越大时,电容越大

  D.对确定的电容器,极板带电荷量增加,两板间电势差必增加

  2.关于电容器的电容,下列说法正确的是(  )

  A.电容器所带的电荷量越多,电容就越大

  B.电容器两极板间电势差越高,电容就越大

  C.电容器所带电荷量增加一倍,则两极间的电势差也一定增加一倍

  D.电容表征电容器容纳电荷的本领的物理量

  3.如图所示,是描述对给定的电容器充电时极板上带电量Q、极板间电势差U和电容C之间的关系的图象,其中正确的是(  )

  

  4.下列措施可以使电介质为空气的平行板电容器的电容变大的是(  )

  A.使两极板靠近些       B.增大两极板的正对面积

C.把两极板的距离拉开些 D.在两极板间放入云母