September October November December first second third ~ thirty-first when birthday month year

4. Structures: When is your birthday? My birthday is ....

Teaching aids:

录音机、日历、磁带，生日歌带、 一张12个月的图片或幻灯片、 一张序数词的first到thirty-first的幻灯片

Teaching procedures:

Step 1 Warming up

1. Listen to the birthday song.

2. Sing together

3. Ask when is my birthday?

Step 2 Presentation

T: When is my birthday? My birthday is March 12th. And when is your birthday? You may answer it in Chinese.（引出12个月的单词的教学，可用12个月的图片或幻灯片进行教学。）

T: There are 12 months in a year. They are January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November and December.（逐个教学后，然后听、跟读 ,直到学生能流利地朗读。）

　　生日除了讲月外，还要有具体的几号，我们已经学过基数词one, two, three 到thirty-one。那么我们是否就用这些基数词呢？No.我们还有把这些数词稍微改变一下。然后引出序数词的学习，教学日期的表达法。

a. 复习from one to thirty-one。

b. 教学序数词，再教学生几句基数词变序数词的几句口诀，以便学生记忆。

基变序，有规律，

第一、二、三单独记。

-th 从四加起，

八去t来九去e。

遇到ve, f替，

-ty变为tie,

后跟-th莫迟疑。

若想表示几十几，

只变个位就可以。

c. Listen and repeat 2a（Section A）

d. Do some practice about the date

e. Practice（每组派一个同学到黑板上写出四个你喜欢的日期，然后让另外小组的成员用英语说出你写的日期，每个同学说一个，如果错了，就让同一组的同学纠正，看看哪一组同学能一次就说正确，那么就是获胜者。）

f. Ask and answer : When is your birthday? My birthday is....

Step 3 Practice

a. Listen and repeat 1a 2b 1c

b. Pairwork

A: When is your birthday? B: My birthday is ...

c. Ask some pairs to act（目的是看看学生对日期的表达有没有问题）