(部编)人教版 道德与法治 八年级上册 第三单元 第六课 责任与角色同在 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 教案
(部编)人教版 道德与法治 八年级上册 第三单元 第六课  责任与角色同在  第一课时  我对谁负责 谁对我负责 教案第3页

(2)在当前的生活中,哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?

提示:每个人首先要对自己负责。如果对自己不负责任,就要承担相应的后果。

设计意图:使学生认识到,作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

活动六:他人对我负责

我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。

例如:

★父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任

★老师帮助我们学习,履行教书育人的责任

★解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任

★。。。。。。

探究:(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?

(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。

提示:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至水远不知道他们的名字。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。

设计意图:使学生认识到,正是由于许许多多的人承担着各自的责任,才有我们的健康成长和快乐生活,因此,我们应该学会感思,主动关心、帮助和服务他人。

(三)、课堂小结

本节课重点讲述了责任的含义及来源、角色与责任的关系承担责任的意义以及不承担责任的后果,希望通过本节课的学习,每个同学都能明确自己的角色,自觉承担起相应的责任,做一个负责任的公民。

(四)、课堂练习

1.青海玉树"4·14"地震灾情发生后,医生治伤救人,解放军官兵打开生命通道抢救被埋的人员、电力工人抢修电路、心理医生和学者对灾区人民进行心理疗伤,这说明( )

A、负责任就要付出巨大的代价B负责任使人获得更多的信任和自由

C.每种身份只能承担一种责仨D.不同的社会身份要承担不同的社会责任

2.下面几位同学的做法属于对自己负责任的是( A )

A.张亮在课堂上认真听课B小明在上学路上经常闯红灯

C.李刚借了同学的钱,拖着不还D.杨阳考试时作弊

3.在你的一生中,你肯定会扮演的角色是( B )

①子女②学生③农民④工人⑤科学家

A.①②③B.②③④C.①②D.③④⑤

4.我对他人负责,他人也对我负责,下列符合"他人对我负责"要求的有( B )

①吃完饭后,我主动帮妈妈刷洗锅碗②医生详细地询问我的病情

③我捡起校园内的废纸,并将其扔进垃圾箱④过马路时,警察叔叔为我提供安全保障

A.①②B②④C.③④D②③

(五)、板书设计:

第一课时 我对谁负责 谁对我负责

一、 我的角色 我的责任

1、 责任

2、 每个人扮演者不同角色,承担不同的责任

二、 责任你我他

1、 对自己负责

很多人为我们的成长和幸福生活承担责任