2．组成：（引导读P8图1.7"GPS卫星星座"）

（1）空间部分--GPS卫星星座：由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成，均匀分布在6个轨道平面内。全球任何地点在任何时刻地平面上空至少有四颗GPS卫星。

（2）地面控制部分-一地面监控系统：由分布全球的地面站组成。

（3）用户设备部分--GPS信号接收机：以汽车导航仪或手持GPS接收机等形式为用户提供服务。

3．特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性。

4．应用：

⑴为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。

⑵在区域地理环境研究中的应用。

　　如：野外调查是区域地理环境研究常用的方法之一，全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)，从而可在野外调查中获得更为精准的数据。(P9图1.8"利用GPS测量珠峰高度")

⑶ 在日常生活中应用--GPS导航

　　无论是在何时何地，只要拥有GPS信号接收机，就能知道自己前进的方向和所处的地理坐标。利用GPS为导航服务也成为-种新兴的行业。

　　GPS汽车导航（P9图1.9"GPS汽车导航"）汽车导航装置可显示城市道路图和该车的位置。驾驶员辅入出发点和目的地的地名然后从系统显示的可行路线中选择其中的一条。系统除动态显示该车的位置外，还通过语音提示 引导驾驶员把车开到目的地。

（练习）请同学们完成P9"思考：在GPS汽车导航中，信息在汽车、卫星和服务中心之间是怎样传递的?（汽车中的GPS用户设备接收了GPS卫星信息，解算出本车的位置、速度等信息，并通过无线电信号传送至服务中心。服务中心再根据汽车所在的位置、及时通过语言提示为汽车导航。）"

（阅读）请同学们阅读P9-10"阅读：我国的卫星导航定位系统"（通过该材料大致了解我国的卫星导航定位系统，藉此进行爱国主义思想教育，以增强学生的民族自豪感。）

【板书】四、地理信息系统(GIS)

1．概念：专门处理地理空间数据的汁算机系统，称为"地理信息系统"，简称"GIS"。

2．地理信息系统的简要程序：信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达。（P10图1.10"GIS简要程序"：教师指图讲解，使学生对地理信息系统的过程有一般性了解。）

　　3．应用：应用的领域相当广泛，凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域都可用到。

　　⑴区域地理环境研究：

　　①地理信息系统可提供反映区域状况的各种空间信息。通过对有关信息进行分析、加工，建立能反映区域内各种因素相互关系，揭示区域结构、特征和发展规律的模型。利用地理信息系统所提供的查询检索、空间分析等功能，还可对区域内自然资源和条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件，以及经济和社会条件进行更精确的分析、评价。②在利用遥感、全球定位系统等提供的地理信息的基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测。

　　⑵城市管理：①查看、查询相关信息资源；②制作相关的统计分析图和专题图；③综合分析相关信息，进行应急事件的录入、处理、决策等。（引导读P11图1.11"某城区公共卫生地理信息系统部分显示"并讲解）

【板书】五、地理信息技术与数字地球

1．"3S"的关系

⑴联系：既互为独立发展又相互促进。

⑵区别：

①遥感主要用于地理信息数据的获取；

②全球定位系统主要用于地理信息的空间定位；

③地理信息系统主要用来又对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价。

2．数字地球