人教版小学语文五年级下册《将相和》教学设计
人教版小学语文五年级下册《将相和》教学设计第4页

  11、换不行,那就不用换了,行吗?(生各抒己见,师点拨)

  12、秦王来打,我们就跟秦国战斗呀,可以吗?

  13、打也打不过。

  14、换不行,不换也不行,所以派蔺相如拿着和氏璧去秦国,此时的蔺相如肩负着艰巨的使命,拿着和氏璧这块宝玉要去秦国,他会怎么向赵王说这些话呢?请自由读,读出你的体会。

  15、同学们,你就是蔺相如,你拿着震国之宝,你要去完成艰巨的使命,谁来谈?

  16、非常的有把握,一定要把璧送回来。同学们,你们现在都是蔺相如,你们临危受命,都要出使秦国,你做得不好,宝玉就要失去,人头就要落地,同学们,使命重大呀!准备,读。

  17、只有用心去读,把自己融入文中,充当文中的角色,才能读出感情,深入理解课文。

  18、蔺相如是在耍嘴皮子吗?(生各抒己见,师点拨)

  19、蔺相如的这张嘴表现了他什么?(生各抒己见,师点拨)

  的确勇敢,自己带着和氏璧去强大的秦国解决问题。

  20、蔺相如的这张嘴第二次又说什么了?举手说。(出示文字图片③、这块璧玉有点小毛病......指给您看)

  21、刚才同学们说这是块怎样的璧?

  22、这块璧会有毛病吗?

  23、那蔺相如为什么要这样说呢?他不是个诚实的人吗?他说话的时候看到秦王怎么样?(生各抒己见,师点拨)

  24、秦王会称赞什么呢?(生各抒己见,师点拨)

  25、看到真实的秦王了吗?现在璧在谁手里?

蔺相如一看,坏了,秦王不想给我了,怎么办?要,秦王会给吗?(不会),抢,行吗?这可怎么办呢?在这千钧一发时,蔺相如略施小计:请读。