2019-2020学年北师大版选修2-3 二项式定理 教案
2019-2020学年北师大版选修2-3    二项式定理  教案第2页

所以不存在常数项,而存在一次项,为1 792x.

题型二 运用赋值法求值

【例2】(1)已知(1+x)+(1+x)2+...+(1+x)n=a0+a1x+a2x2+...+anxn,且a1+a2+...+an-1=29-n,则n=  ;

【解析】(1)易知an=1,令x=0得a0=n,所以a0+a1+...+an=30.

又令x=1,有2+22+...+2n=a0+a1+...+an=30,

即2n+1-2=30,所以n=4.

(2)由二项式定理得,

a1=-C=-n,a2=C=,

代入已知得-5n+n(n-1)=0,所以n=6,

令x=-1得(1+1)6=a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6,

即a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6=64.

【点拨】运用赋值法求值时应充分抓住代数式的结构特征,通过一些特殊值代入构造相应的结构.

【变式训练2】设(3x-1)8=a0+a1x+a2x2+...+a7x7+a8x8.求a0+a2+a4+a6+a8的值.

【解析】令f(x)=(3x-1)8,

f(-1)=a0-a1+a2-a3+...-a7+a8=48,

题型三 二项式定理的综合应用

【例3】求证:4×6n+5n+1-9能被20整除.

【解析】4×6n+5n+1-9=4(6n-1)+5(5n-1)=4[(5+1)n-1]+5[(4+1)n-1]=20[(5n-1+C5n-2+...+C)+(4n-1+C4n-2+...+C)],是20的倍数,所以4×6n+5n+1-9能被20整除.

【点拨】用二项式定理证明整除问题时,首先需注意(a+b)n中,a,b中有一个是除数的倍数;其次展开式有什么规律,余项是什么,必须清楚.

【变式训练3】求0.9986的近似值,使误差小于0.001.

【解析】0.9986=(1-0.002)6=1+6×(-0.002)1+15×(-0.002)2+...+(-0.002)6.

因为T3=C(-0.002)2=15×(-0.002)2=0.000 06<0.001,

所以从第3项起,以后的项都可以忽略不计.

所以0.9986=(1-0.002)6≈1+6×(-0.002)=1-0.012=0.988.

总结提高

1.利用通项公式可求展开式中某些特定项(如常数项、有理项、二项式系数最大项等),解决这些问题通常采用待定系数法,运用通项公式写出待定式,再根据待定项的要求写出n、r满足的条件,求出n和r,再确定所需的项;

2.赋值法是解决二项展开式的系数和、差问题的一个重要手段;

3.利用二项式定理解决整除问题时,关键是进行合理的变形,使得二项展开式的每一项都成为除数的倍数.对于余数问题,要注意余数的取值范围.