第 二 单 元　近 代 中 国 反 侵 略、求 民 主 的 潮 流

【课标要求】

　　1.列举1894年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

　　2.列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

　　3.了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。

　　4.简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

　　5.概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。

　　6.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。

【学法指导】

　　1.把握三条线索：

　　①从鸦片战争开始，列强对中国进行了一系列的武装侵略，中华民族危机日益加深；

　　②中国人民开始了一次又一次的抗争；

　　③围绕着反帝反封建的任务，不同的阶级都展开了民主革命的探索。

　　2.应突出六个重点：

　　①列强发动的一系列战争以及签订的一系列不平等条约的内容、影响；

　　②中国人民如何不屈不挠的抗争，乃至最终区的反抗帝国主义的胜利。

　　③太平天国运动及其历史意义和局限性；

　　④辛亥革命极其伟大历史意义；

　　⑤五四运动和中国共产党成立极其深远意义；

　　⑥新民主主义革命的曲折历程及其历史意义。

　　3.要形成一个观点、信念：中国共产党领导中国人民完成反帝反封建的革命任务，是近代中国历史发展的必然结果；中国共产党的领导地位和中国走上社会主义道路，是中国人民的历史选择。

　　4.注意知识之间的纵横联系：一方面在分析具体事件时应注意联系当时的世界形势，加深对外来侵略和人民反抗的认识；另一方面要把历次战争及人民的抗争联系起来分析比较，理解列强对中国侵略的程度加深以及中国人民反侵略屡次失败而抗日战争却胜利的原因。

　　5.注意与时政热点问题联系：对于日本近代侵华方针、政策，侵华暴行，注意结合目前日本政府对战争的认识进行深层次分析，形成正确认识，得出历史的教训。

【单元指津】

　　本单元主要叙述了近代中国人民反抗外来侵略的斗争和民主革命的探索。包括列强的武装侵略与中国人民的反抗、近代中国的民主革命两部分的内容。

从1840年鸦片战争开始，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门，相继发动了甲午中日战争、八国联军侵华战争等多次侵略中国的战争，迫使中国签订了一系列屈辱的不平等条约，把中国一步步推进了半殖民地半封建社会的深渊。面对列强侵略，中华儿女不屈不挠