（指名读，齐读）

　　３、对夸父，你了解多少：

　　让我们跟随着夸父走进这个神话故事，相信学完后，你对夸父会有更多的了解。

　　二、初读课文，感知大意

　　１、下面请同学们翻开１３２页，自由读读这个神话故事，读前老师提两条建议：

　　⑴要把故事读正确，读通顺，难读的词句要多读几遍。

　　⑵读完课文，想想这个故事的主要内容。

　　２、检查生字：

　　手杖虞渊伏下颓然遗憾渭河瀚海一眨眼霎时间

　　⑴指名读、齐读，重点正音"虞渊"。

　　⑵在这些词语中，有两个词的意思很相近，他们是──？

　　"一眨眼、霎时间"。他们都是表示时间──很短。

　　３、交流故事主要讲了一件什么事：

　　（夸父为了光明，追赶太阳）

　　指导方法：这是一种好方法，有时文章的主要内容藏在题目里，我们可以借助题目概括主要内容。

　　三、品读第一段，感受夸父追日的强大精神之柱

　　１、夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们默读课文的第一段，划出句子。

　　２、交流：

　　课件出示：

　　"每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。"

⑴指名２～３位读。