2、师：同学们，你们知道为什么吗？

3、师：快餐价格是如何变化的？

（板书：4.00元，0.40元，0.04元）

　　4、师：你能给这些价格换个单位，让它们以整数的形式出现吗？

　　 4.00元=4元

0.40元=4角

0.04元=4分

（板书：4元，4角，4分）

我们发现小数点搬家了，实际价格就变了，那么小数点搬家和实际价格的变化有什么关系呢？

　　5、引导学生探究小数点向左移动时小数大小变化的规律。

　　6、师：你能说一说为什么是吗？

由此我们就会发现小数点向左移动这个数就会缩小。

那么，现在谁能试着给我们总结一下小数点向左移动这个数产生大小变化的规律？

（板书规律：小数点向左移动一位，这个数就缩小为原来的；小数点向左移动两位，这个数就缩小为原来的。）

7、如果小数点向左移动三位、四位，你认为这个数会有什么变化？给你的同桌说一说。

8、师：刚才通过我们的观察总结，我们发现小数点向左移动，这个数就会怎么样？同学们，你们说小数点神奇吗？

　　师：好，同学们学的真认真！现在，老师接着给你们讲山羊伯伯开快餐店的故事。

　　来了这么多的客人，山羊伯伯真开心呀，可月底一算，亏本了。

　　同学们猜一猜，小数点该怎么办呢？

嗯，小数点知道自己闯祸了，赶紧往右搬。