2019-2020学年苏教版选修1-1 第1章 1.3 1.3.1 量 词 学案
2019-2020学年苏教版选修1-1 第1章  1.3  1.3.1  量 词 学案第3页

  其中是存在性命题的是________.

  解析:①④含有存在量词"有一个""有些",所以是存在性命题.②③含有全称量词"所有"或省略全称量词,是全称命题.

  答案:①④

  2.判断下列命题是全称命题还是存在性命题.

  (1)等边三角形的三边相等;

  (2)存在实数x,使x2-3>0;

  (3)有的向量方向不确定.

  解:(1)中隐含了量词"所有",所以是全称命题.

  (2)存在性命题.

  (3)中含有存在量词"有的",所以为存在性命题.

  

全称命题、存在性命题的表述   [例2] 判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并用量词符号"∀","∃"表述:

  (1)凸n边形的外角和等于2π;

  (2)有一个有理数x,满足x2=3;

  (3)对任意角α,都有sin2α+cos2α=1.

  [精解详析] (1)全称命题:∀x∈{x|x是凸n边形},x的外角和是2π.

  (2)存在性命题:∃x∈Q,x2=3.

  (3)全称命题:∀α∈R,sin2α+cos2α=1.

  [一点通] 准确理解全称命题和存在性命题的概念,熟练应用常用的全称量词和存在量词.任何一个全称命题和存在性命题都有多种表述方式,但用符号"∀""∃"表述却很规范,就是一般式.

  全称命题:∀x∈M,p(x);

  存在性命题:∃x∈M,p(x).

  

  3.将下列命题用量词符号"∀"或"∃"表示:

  (1)整数中1最小;

  (2)方程ax2+2x+1=0(a<1)至少存在一个负根;

  (3)对于某些实数x,有2x+1>0;

  (4)若直线l垂直于平面α内任一直线,则l⊥α.

  解:(1)∀x∈Z,x≥1.

  (2)∃x<0,ax2+2x+1=0(a<1).

(3)∃x∈R,2x+1>0.