引路人。老师，给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
四、 当堂训练
学生将高效课堂中的选择题在规定的时间内完成。
板书设计：
一、 教学相长
1、 教与学的关系
2、 有主动参与、勤学好问的态度
3、 正确对待老师的表扬和批评。
二、 亦师亦友
1、 学生乐于学习，老师寓教于乐
2、 彼此尊重
