C．政治 D．汉族文化

　　解析：选D　结合材料信息可知材料反映的是孝文帝在汉族文化方面的造诣，这说明他对汉族文化研究较深，故本题选D。

　　二、非选择题(第7题12分，第8题14分，共26分)

　　7．阅读材料，回答问题。

　　材料　根据中原和代北的不同特点，拓跋珪规定了相应的租税赋役制度。天兴元年正月，他重申维持旧燕的租赋制度。在平城及其周围设置八部帅，其职责是对分土定居的氏族成员"劝课农桑，量校收入，以为殿最"。同年，拓跋珪从中原地区迁徙大量被征服的人口到京城，"诏给内徙新民耕牛，计口授田"。封建主义生产关系在代北地区有了发展，国家按比例对定居从事农业劳动的国人和徙民考课，为北魏政权的存在提供了物质保障。

　　--摘编自白寿彝《中国通史》

　　(1)根据材料，归纳北魏道武帝改革的措施。(6分)

　　(2)根据材料，指出北魏道武帝改革措施的意义。(6分)

　　解析：第(1)问，根据材料信息"租税赋役制度""劝课农桑""内徙新民耕牛，计口授田"来概括。第(2)问，可从生产关系的变化、民族融合等角度回答。

　　答案：(1)改革措施：改革租税赋役制度，劝课农桑，给内徙新民耕牛，计口授田。

　　(2)意义：在代北地区初步确立起封建生产关系；巩固了北魏政权的统治；促进了民族融合。

　　8．阅读材料，完成下列要求。

　　材料一　北魏经济是一种复杂的混合体，在大量役使奴隶劳动的同时，在中原封建经济的影响下，对广大被征服的人口，不得不采取封建方式组织生产......道武帝入主中原以后，面对人口众多的汉族地区，一开始就采取了田租户调的封建剥削方式，中原的封建经济关系原封不动地保留下来。拓跋部贵族面临封建经济的汪洋大海，他们圈占、抢夺大量的土地，逐渐转化为封建贵族，拥有的奴隶则变成了束缚在土地上的农奴。

　　--张文喜、刘焕曾《中国古代史》

　　材料二　445年，陕西一带人民起义，参加者既有汉族，也有羌族等其他少数民族，起义军很快就发展到十余万人。北魏皇帝亲自统率大军镇压，几经周折，才平息了这场起义。但是，此后各地起义仍时有发生。

　　(1)材料一所叙述的内容中蕴含着哪几种社会矛盾？北魏统治者采用封建生产关系发展经济对之后的孝文帝改革有何作用？(6分)

　　(2)材料一、二表明，孝文帝改革的原因是什么？由此，你认为其改革的根本目的何在？(8分)

解析：第(1)问，根据材料并结合所学知识回答即可。第(2)问，要从人民起义所折射出来的民族矛盾、阶级矛盾的激化来分析改革的原因，由此可以判断出其改革的根本目的