生活中的作用。

　　学习过程：

一、情境导入，激发兴趣。

1、疑--自主观察，发现问题。

　　（1）同学们，我们应养成合理饮食、健康饮食的良好习惯，才有助于我们的成长。观察我国居民平衡膳食宝塔图，你有什么发现？

（2）下面是笑笑一家三口各类食物摄入量的统计表，请你算出每种食物各占总摄入量的百分比，把下表补充完整。

种类 摄入量/克 占总摄入量的百分比 油脂类 50 奶类和豆类 450 鱼、禽、肉、蛋等类 600 蔬菜和水果 900 谷类 1800 （3）以小组为单位，交流答案。说一说你从这个表中知道了什么？

（4）怎么样把统计表中的数据以统计图的形式表现出来呢？

思考：条形统计图可以 ；

折线统计图可以 。

　　每种食物的摄入量占总摄入量的百分比，能用以上两种统计图表示出来吗？

　　2、议--合作交流，解决问题。

（1）观察课本第57页图形，认识扇形统计图。