教学准备

1. 教学目标

1、识本课10个生字"株、芭、蕉、扇、谜、趾、搔、傅、授、侥"，理解"传授、侥幸"等词语的意思。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、继续学习提出问题。学习用"如果......就......"的句式，把句子写完整。

4、初步知道在日常生活中要谨防那些不怀好意的人。

2. 教学重点/难点

1、将文章中较拗口的句子读流利。

2、通过阅读，了解故事内容。

3、在理解课文内容的基础上，给课文换个题目。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、复习导入

1、读词语：开小火车

2、正确、流利地齐读课文。

二、研读课文，感受内容

1、学习课文重点段落--第2小节。

（1）猫究竟是不是老虎的先生呢？我们一起再来听听这个故事吧。

（2）听课文第2小节部分录音。

（3）学说文中关于猫的故事。

①自读课文