2019-2020学年粤教版选修3-5 第3章 第4节 原子的能级结构 学案
2019-2020学年粤教版选修3-5 第3章 第4节 原子的能级结构 学案第3页

  要辐射光子.故C选项正确.]

  

对玻尔理论的理解   1.玻尔的原子模型

  (1)定态假设:原子只能处于一系列不连续的能量状态之中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽然绕核做圆周运动,但并不向外辐射能量.这些状态叫定态.

  (2)跃迁假设:原子从一种定态(设能量为Em)跃迁到另一种定态(设能量为En)时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,即hν=Em-En.

  2.卢瑟福原子模型与玻尔原子模型的相同点与不同点

  (1)相同点

  ①原子有带正电的核,原子质量几乎全部集中在核上.

  ②带负电的电子在核外运转.

  (2)不同点

  卢瑟福模型:库仑力提供向心力,r的取值是连续的.

  玻尔模型:轨道r是分立的、量子化的,原子能量也是量子化的.

  3.能级

  对氢原子而言,核外的一个电子绕核运行时,若半径不同,则对应着的原子能量也不同,若使原子电离,外界必须对原子做功,使电子摆脱它与原子核之间库仑力的束缚,所以原子电离后的能量比原子其他状态的能量都高.我们把原子电离后的能量记为0,即选取电子离核无穷远处时氢原子的能量为零,则其他状态下的能量值均为负值.

  原子各能级的关系为:En=(n=1,2,3...).

  对氢原子而言,基态能量:E1=-13.6 eV,其他各激发态的能级为:

  E2=-3.4 eV

  E3=-1.51 eV

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