4、去掉拼音，读词语（指名认读，集体读）

5、出示生字带拼音拼读。

6、去掉拼音，认识生字，并交流识字方法。

四、巩固练习：

（一）连一连

（二）1、指名读课文（后进生优先）

2、男、女生对读

3、赛读

4、比一比，谁能背诵

四、巩固练习：

1、根据课文内容连一连

雪 蜂 朝霞 碧野

蝶 杨 蓝天 千红

柳 霜 万紫 夕阳

2、试着背诵

五、拓展延伸：

积累四字词：

师：有些词语就包含了对子的意思，如：鸟语花香，你们能说出这样的词语吗？

生积累：鸟语花香 山清水秀