人教版小学语文二年级上册《识字五》导学案(第2课时)
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人教版一年级 语文科导学案

审核领导:

主备教师

李娜

参备教师

马楠

年级

时间

课题

《识字五》第二课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

1、复习词语:独立 满意 树根 容易 挑水 折断 移动 搓绳 几斤 折纸

2、分句轮读谚语。

学习目标

标出

重难点 1. 正确、流利地朗读谚语。感悟谚语蕴含的道理。会正确书写8个生字"斤 折 挑 根 独 满 容 易"(重)

2. 理解谚语,懂得在学习中和大家团结友爱,积极合作。(难)

教师指导

学生活动 一、 初读课文,感知课文

 1、自由朗读谚语,并画出自己喜欢的谚语。

  2. 指名朗读自己认为美的谚语,并说出自己的理解。

二、 细读课文,感知内容

1、师生共读谚语

  2、展示读自己喜欢的谚语。谈谈你为什么喜欢?

3、点拨:文中5句谚语是关于什么方面的?

4、背诵自己喜欢的谚语。

三、激情朗读,熟读成诵

  1、师生互读课文,学生练习背诵。

  2、指名背,齐背。

  

  

  

四、测评

  通过学习文中谚语,你懂的了一个什么道理?你还知道哪些谚语?

  

  1、用"-----"画出自己喜欢的谚语。再美美的读一读。

  2、并试着自己说出所画谚语的理解。

  

  

全班交流自己喜欢的谚语

学生朗读思考,讨论回答。

师生背,小组背,个人背,齐背。

   学生练习反馈。