人教版(新)五年级《长方体的认识 》数学导学案
人教版(新)五年级《长方体的认识 》数学导学案第2页

导 学

流 程 独学环节 对学、群学环节 展示提升环节

质疑评价环节 整理导学案 自学指导

(内容、学法、时间) 互动策略

(内容、学法、时间) 展示方案(内容、学法、时间) 随堂笔记

(成果记录、知识生成、同步演练)