（四）
巩固拓展
思维提升 1.口算（以开火车的方式进行练习）
15-8= 11-3= 16-9= 17-8= 14-7= 15-9=
14-5= 12-9= 14-8= 11-6= 13-9= 12-6=
2.填空（说一说） （五）
全课总结
畅谈收获 小朋友们，今天的数学课我们学到了什么？ 板书设计 做个减法表
发现规律：竖着看，横着看，斜着看 教学反思
