懂得做错了事一定要及时改正和做事不可急于求成的道理。

　　教学准备

　　教师：生字词卡片，多媒体课件，课文内容的录音或录像。

　　学生：预习生字新词。

　　课时安排

　　2课时

　　第一课时

　　一、课时目标

　　1．会认"亡""牢"等10个生字，会写"钻""劝"等6个生字。

　　2．通过多种形式的朗读，理解课文内容，说出课后练习第二题第一组句子的不同。

　　3．懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的道理。

　　二、重点难点

　　重点

　　1．会认"亡""牢"等10个生字，会写"钻""劝"等6个生字。

　　2．理解成语"亡羊补牢"的意思。

　　难点

　　理解寓言揭示的道理。

　　三、揭示课题，引入新课

　　1．出示"寓言"二字，学生齐读。师：能说说你读过的寓言是怎样的吗？

　　("寓言"是一种文学体裁，它往往借一个虚构的小故事来说明一个深刻的道理。)

　　2．再出示"二则"二字，学生齐读"寓言二则"，说说"寓方二则"是什么意思。

　　3．(出示课题)这是个成语，让我们一起来读一遍。(学生齐读)

　　4．这个成语中，你有不理解的字吗？

　　亡：丢失；牢：养牲畜的圈，在课文中指羊圈。

　　5．现在你知道这个成语的意思了吗？(学生尝试解释)

6．从这个课题中，你知道了什么？你有什么疑问吗？(学生自由回答、提问)