沪教版小学语文二年级上册《古诗诵读 刺勒歌》教案
沪教版小学语文二年级上册《古诗诵读 刺勒歌》教案第2页

《孔雀东南飞》等。

大草原什么样儿? "一望无际"说明大草原什么样儿? (一望无际就是一眼望不到边,很大。)

(3)出示:一望无际的草原图

(4)一望无际的大草原景色怎样?

二.引出课题

1.草原太美了,相传在很久很久以前的南北朝时期,北齐敕勒民族的耶律金为了赞美自己的草原家乡唱了一首敕勒民歌。

2.出示课题:《敕勒歌》

3.解题:敕勒是我国南北朝时期北方的一个少数民族,他们在阴山一带进行着游牧生活, 学生读课题

三.初读课文,读准字音

出示课文

(1)要求:

仔细看清这首北朝民歌的每个字,借助拼音小声的把课文读两遍,要做到读准字音,然后用笔把生字圈出来,认读字下划三角,多读几遍,争取记住他们。老师相信你们能做到...... (2)学生独立完成

(3)同桌互查:读课文;读生字词。

(4)读一读(阴山草原词语图)

敕勒川 ( 川,指平原) 笼盖 ( 遮盖,罩住) 穹庐 (蒙古包,圆顶帐篷) 苍苍 (深青色) 茫茫 (辽阔无边的样子,与一望无际意思相近) 见牛羊 (同"现"读作xian 呈现,露出) 处理多音字"见"(板书)

如果把它们放回课文中你还会读吗? 师出示课文,指名读。 其他同学思考:你在诗中都看到了什么?

四.精读感知

这是一个怎样的地方?那我们就赶快到课文中看一看吧。