鲁教版七下第十七课 看社会辨是非 [复习学案]教师版
鲁教版七下第十七课 看社会辨是非 [复习学案]教师版第2页

慧眼

  解析:这是对课本基础知识的考查。A、B、C、D四项都是正确选项,符合题意。

  答案:ABCD

  

  10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

  1. 辽宁省一位初中女学生看到一个人因突发事故倒在地上而无人相救时,她勇敢地站出来呼吁旁边的人营救这个不幸者。但周围几十个围观者竟然无人伸手援助,她只好打电话向警方报警。从这个事件中我们可以看出(  )

  A. 社会生活中有是非善恶

  B. 社会风气越来越糟糕

  C. 要大力加强社会主义精神文明,提高人们的道德修养

  D. 具有高尚道德觉悟的人只是少数

  解析:此题考查对是非善恶的理解、运用能力。这位初中女学生与周围的围观者形成了鲜明的对比,这说明社会生活中有是非善恶。要改变这种现状,就要大力加强社会主义精神文明,提高人们的道德修养。因此A、C两项是正确的。B、D两项从消极的态度说明社会生活中存在的问题,是错误的。

  答案:AC

  2. 面对生活中的是非善恶,要作出正确的选择,首先就要有正确的判断是非善恶的标准。这个标准 ...(  )

  A. 既包括道德标准,也包括法律标准

  B. 是衡量是非善恶的一把"尺"

  C. 能帮助我们在是非善恶面前作出正确的判断和选择

  D. 有了它,我们在是非善恶面前就不会再作出错误的判断

  解析:解答此题,首先要知道判断是非善恶的标准是什么,然后思考这一标准有什么作用。A、B、C、D四项都符合题意,是正确的。

  答案:ABCD

  3. 社会生活中,真、善、美现象有利于(  )

  A. 促进人们加强自身的品德修养B. 净化人们心灵

  C. 促使良好社会风气的形成D. 使你考上大学