展示点拨

任务一：发明放大镜

1.采用多种形式朗读第2.3自然段

2.说说列文虎克是如何发明放大镜的？

任务二：发明显微镜

1.朗读第4自然段

2.说说列文虎克是如何发明放大镜的？

任务三：发现微生物和微生物世界

1、有感情地朗读第5自然段

2、说说列文虎克看到的"小人国""居民"究竟是什么？他的"玩具"是什么？究竟玩出了什么大名堂？

任务四：和列文虎克对话

你想对列文虎克说什么？ 巩固提升

　　小练笔：

　　平时我们都爱玩，让我们来写一写玩中的乐趣和收获吧！（我玩了......发现了、我玩了......体会到了）

归纳梳理

玩出了名堂

玩-- 磨镜片-- 放大镜-- 显微镜 --发现微生物﹙名堂﹚

﹙善于观察 善于思考﹚

我的收获

与

困 惑