人教版小学语文三年级下册《中国国际救援队,真棒!》教案
人教版小学语文三年级下册《中国国际救援队,真棒!》教案第3页

 一.朗诵 1.本文共有( )自然段。

2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。

二.生字新词。

3.给下列多音字注音。

载( )誉

4.在文中圈出下列词语,划线的词语重点理解。

倒塌 弥漫 搜索 腐烂 臭气 废弃 缝隙 纵横交错 属于 协助 范围 狂吠 闻名遐迩 挣扎 交口 任务 载誉

三.相关资料

5.搜集中国国际救援队的相关资料。

6.搜集有关地震前动物异常反应的谚语。

四.理解内容 7.本文通过记叙中国国际救援队倾力帮助( )地震受灾群众并因此受到( )的事,赞扬了中国国际救援队的国际主义精神。

8.找出中国国际救援队队员们认真工作的语句,用" " 画出来。

9.本文开头有什么特点?有什么妙处?

五.挑战难关

10.思考:中国国际救援队依靠什么完成了艰巨的任务?

六.质疑问难

11.通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。