2018-2019学年人教A版必修三第02课 第01节 感受文化影响 教学设计
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高中政治必修三《文化生活》 教学资源

第二课 文化对人的影响 2.1 感受文化影响

一、教学目标:

1、知识目标:文化对人的影响的来源;文化对人的影响的表现;文化对人的影响的特点。

2、能力目标:能结合材料或举例分析、说明文化影响的来源、表现和特点;在对文化特点和差异的讨论、探究中,提高学生的比较、鉴别能力。

3、情感、态度与价值观目标:通过学习认识到健康向上的文化对人成长的意义,自觉学习、主动感悟文化熏陶,积极参加健康向上的文化活动,培养自己正确的交往方式、思维方式。

二、教学重难点

【教学重点】文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。

【教学难点】文化对人的影响具有潜移默化和深远而持久的特点。

三、教学设计

【知识体系】

【知识要点】

1、文化对人的影响的

文化对于人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

2、文化对人的影响的表现:

(1)文化影响人们的交往行为和交往方式:

①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们,交往方式不同,都受到一定文化的影响。

②影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度