二、货币的产生、本质和基本职能

1．货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

阅读课本P4第2段至P5第3段，简要了解商品交换经历的三个阶段。了解什么是一般等价物？

思考：有人认为商品、货币不可分，两者是一对孪生兄弟，你认为这种说法正确吗？

2．阅读课本P5第三自然段，归纳货币含义、本质--

　思考：国家发行的金银纪念币是货币吗？

3．货币的职能

（1）阅读课本P5--P6，归纳货币的两个基本职能--

　　①价值尺度职能是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行这一职能时，通常表现为价格。用的是观念中的货币，不需要现实中的货币。

　　②流通手段职能是指货币充当商品交换媒介的职能。必须用现实中的货币。

　　③商品流通是指以货币为媒介的商品交换。公式是W-G-W。给商品生产者的启示是生产适销对路、质量上乘的商品。

　　思考：①货币为什么具有这两个基本职能？货币本质和货币基本职能是什么关系？