1．D　[解析] D项泥沙俱下：泥土和沙石跟着水一起流了下来。比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，一同显现出来。使用正确。A项不合语境。不孚众望：孚，信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。B项不合语境。空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声，比喻极难得到音信、言论或来访。C项对象不当。别出机杼：机杼：织布机。比喻诗文的构思和布局新颖，写作另辟蹊径，能够创新。

　　2．D　[解析] A项成分残缺，去掉"由于"或"使"。B项搭配不当，将"增多"改为"增加"。C项句式杂糅，去掉"配置而成"。

　　3．D　[解析] 按照逻辑顺序排列。先说明概念，再分析原因，最后阐述作用。⑥中的"前者""后者"照应了前一句中的"特殊信任""普遍信任或社会信任"；⑤"从'熟人'型传统社会到'匿名'型现代社会"呼应③"人际关系更为松散"；②④①是在说意义，②有主语，所以放在最前面。

　　4. (1)道阻且跻　溯游从之　(2)宠辱偕忘　把酒临风　(3)沧海月明珠有泪　只是当时已惘然(每空1分，有错、别、漏、加字者，该句不得分)

　　5．(1)[答案] 上片：实写了石头城天地无物、唯有青山如壁的空旷寂寥之景；(2分)虚写了昔日战争连年的激烈残酷、豪杰消逝的苍凉悲壮之景。(2分)虚实结合使意境更深远，情感更深沉。(1分)或下片：实写了离宫荒凉破败，辇路芳草萋萋，松径寂静无人，鬼火高低明灭，秦淮一片明月的空冷阴森之景；(2分)虚写了歌女在歌舞中、酒樽前、明镜里青春渐逝的孤寂凄惨。(2分)虚实结合使意境更深远，情感更深沉。(1分)

　　(实写2分、虚写2分；每种景象要简析诗句、概括特点，各1分；虚实结合的表达效果，1分)

　　[解析] 本题考查表达技巧，应先指出哪里是实写，哪里是虚写；一般作者看到的眼前之景是实写，想象的是虚写，最后应指出表达效果。

　　(2)[答案] ①对世事(历史)变迁、昔盛今衰的悲哀。(1分)曾经的繁华六朝，现已成空荡的江山；曾经的行宫内院，早已是芳草萋萋。世事(历史)沧桑、盛衰无常，让人倍加感伤。(1分)

　　②对自然永恒、物是人非、人生短暂的无奈。(1分)曾经的江山、明月、离宫依旧存在，而曾经的豪杰、宫人却已随时光流逝而"消磨"。一片空冷孤寂，让人顿觉自然永恒、人生短暂。(1分)

　　③对战争残酷的心痛。(1分)战火纷飞，摧毁了往日的繁华，只剩下生灵涂炭，白骨遍野，让人心痛。(1分)

　　④对青春易逝的感伤。(1分)多少美丽如花的歌舞粉黛，对镜施粉理鬓，却又青丝变白发，消磨了美丽青春。这应该是诗人对自己也是对世人青春易逝的感伤。(1分)

　　(情感概括及简析各1分；答出任何三点即可给满分；两条合为一条，言之成理亦可；未分条概括酌情扣分)

　　[解析] 本题应注意审题，"哪些""分条概括"表明不是一种感慨，"简要分析"即应在指出情感后结合诗句具体分析。

　　[原味翻译]

站在高高的石头城上，放眼望去，苍天的尽头与吴、楚两国连接在一起，一片空旷。昔日六朝胜地的繁华，如今已荡然无存，只有江河青山依旧。遥想当年，战火纷飞，硝烟不断，生灵涂炭，白骨遍野如雪。多少英雄豪杰都已被时间的长河席卷而去，只有浩瀚的长江依然奔腾不息，滚滚东流。孤寂的行宫内院，东风吹过，昔日皇帝御驾经常碾压的道路，早已是年年岁岁芳草萋萋。每当日落天黑的时候，松树林里空寂冷落，只见幽幽的冥火时隐时现。可在当年有多少如花似玉的歌妓舞女在这里青丝变成了白发，送走了一世的青春年华。如