课题：《英语》（新标准）（三年级起点）三年级上册Module 10 Unit 1 Here's a red hat！.

设计者：普兰店市双塔镇中心小学 郝锟

一、教材分析

本单元是《新标准英语》三年级上册第十模块第一单元。本模块的教学内容是谈论衣服。课文情境是Sam和Amy参加学年末学校英语节的演出，两人在后台换衣服。他们选择了一些衣服，分别打扮成滑稽的小丑和美国西部牛仔。这时，Lingling通知他们马上就轮到他们演出了，两人在匆忙中准备上台。

二、学情分析

三年级的学生活泼好动，对英语也有很浓厚的兴趣，同时之前已经学习了几个简单的话题，因此，在教学中先激活学生的旧知，再引入新的话题。在教授新知识时，完全遵循学生的认知规律，先出示实物或图片，再感知读音和词形。

三、教学目标

1、语言技能

⑴全体学生能运用"Here's "句型结构，来谈论衣服。

{2}衣服服饰词汇仍然是本模块的重点内容，硬进一步丰富上衣模块制作的有关服饰词汇的挂图，以帮助学生理解和记忆词义。

2、语言知识

⑴全体学生能够感知并理解单词hat， come back，clothes， open ，let's=let us， put on， funny， party， OK ，brown， trousers， orange ，shirt， look at， shoe ，can't=cannot， turn

⑵全体学生能听懂，会说句子Here's ...

3、情感态度

积极运用所学英语进行表达和交流

4、学习策略

积极参与各种课堂学习活动

5、文化意识

在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。

四、教学重、难点

1、重点

1.掌握Here's ... .这个语句。

2.用所学句型为自己的玩具挑选衣服的活动。

2、难点

感知陈述句的语音语调。

五、教学准备

录音机，单词卡片，PPT课件，CD-ROM

六、教学过程

（一）复习导入Warm-up and lead in（ 2 分钟）

1.Greeting

2.Free talk.

（课件出示一些图片）请一位同学到前面做小老师用"Have you got ... ?"来提问并找学生用"Yes ,I have. \ No, I haven't."回答。

【设计意图】本环节的问答句练习主要是复习学过的知识，让学生来提问学生增强他们