第二个谜语抓住了太阳升起、落下的不同方向，还有太阳会发热的特点。）
3、师：这两个谜面都抓住了太阳的特点，所以我们很容易就猜出了谜底。
4、师生合作再读谜语。
课后习题
四、作业。
（1）熟读课文3遍。
（2）从课文中选择一个你喜欢的谜语背一背。
（3）猜谜语。
（一）
稀奇真稀奇，叫马不能骑，
肥头又肥脑，大嘴河里呆。（打一动物）
(二)
兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，
少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄色衣。（打一水果）
