* 请同学们课前分好学习小组，每个小组分别选出讨论组织者、记录员、发言人。

合作探究：李想的就业之路

李想的梦想是成为一名电子工程师。因此，他选择并顺利考入了某大学电子与信息技术专业，成绩名列前茅。2017年，他大学毕业后，恰逢湖北省2017年春风行动在黄石市阳新县启动。他希望在家乡找到一份称心的工作。

湖北省2017年招聘会上，262家企业提供岗位28366个，3万人进场求职，现场达成求职意向5896人，求职成功2130人。外地企业与本地企业同台竞技展开抢人才大战。李想通过竞争和努力，终于被本地一家公司录用。根据口头协议，从装钳工开始做起，他每天都要加班，但却没有加班费，且公司也没有给李想缴纳社会保险金。李想气愤不已，找公司老板讨要说法，但碰壁而归，他苦恼不已。

根据课本知识，结合材料，思考讨论下列问题

1.解读上述材料，概括出我国当前的就业现状。

2.面对就业现状和李想的求职之路,谈谈新时代的劳动者如何实现就业梦想？

3.结合课本知识，你如何帮助李想解决苦恼？