Module 4 Unit 2 We can find information from books and CDs.

教学目标：

　　1、能听、说、读、写单词：information, timetable, dictionary, newspaper.

　　2、能熟练运用"Where can you find out about...?You can find out about...in/on...?"这类句子询问和寻找相关信息。

教学重、难点：

　　学会询问和询问相关信息

预习提纲：

　　读一读，写一写

　　1 You can find books about art from a _______(图书馆)or from a _____(书店).

　　2 You can get information from a ______(书)or from a____(光盘).

　　3 You can see a film from a ____(电影院)or from a ___(计算机)

　　4 You can find the word "happy" in a ____(字典)。

教学过程：

　　1、导入：

　　提问学生："I need a book about English book. What can I do ?"

　　答："You can buy the book."也可能回答"You can have it in the library." "library"这个词可以让他们说中文，

　　教师板书 。教师告诉学生："library"就是本模块讨论的主要话题，Amy和Lingling昨天也图书馆借书了，我们来看看，他们为什么借书，借了什么书，怎样借的书。

　　2、课文学习

　　1）看书听录音理解课文大意

2)再听录音，边划出文中生词、短语和不熟悉的句型，并根据上下文和插图进行猜测。