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1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、熟记生字、词，思考讨论课上归纳的问题。
第二课时
【学习目标】
1．引导自读，抓住关键词句进行品读体会，理解课文内容，了解李时珍编着的《本草纲目》以及编写经过。
2．学习作者通过具体事例体现人物品质的表现手法。
3．激发学生对李时珍的敬佩之情，学习他不怕困难、勇于探索和实践的精神。
【学习重点】 通过具体事例以及语句，体会李时珍不怕困难、勇于探索和实践的精神。
【学习难点】 理解课文是怎样具体写李时珍采药的。
【学习方法】 在学生自读感悟、勾画批注、小组互动交流的基础上，教师引导点拨。
【前置性作业】
1、读文说说李时珍为什么要编书？从文中哪些地方可看出李时珍的不怕艰辛？其著书的结果如何？
2、《本草纲目》这部书是怎样编写出来的？文中可看出李时珍是一个怎么样的人？