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课时教案
课题 三位数加三位数 课型 新课 总课时 1 知识检测 教学目标 1、让学生经历探索三位数加两、三位数笔算方法的过程，能用竖式计算和在1000以内进位和不进位的三位数加法。
2、使学生比较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，提高学生的计算水平。
3、让学生感知数学在实际生活中的应用，体验数学与生活的密切联系。
4、培养学生独立探究、合作交流的学习习惯，激发学习数学的兴趣。 一、判断对错。
1 6 5 7 4 6 + 8 2 + 2 1 9
2 4 7 9 6 5
二、解决问题。
在商店，明明要买这样的一套运动服和一双
运动鞋，一共需要多少钱？
运动服 138元
鞋 48元