4、引导：我们发现正三角形既有外接圆又有内切圆且两圆同心，发现正方形也是如此，我们猜想正多形是否都具备这个性质呢？

教师出示课件例3情境图

　　学生试做，师板书：

　　从图一可看出：2×2=4（m²）

　　 3.14×1²=3.14（m²）

　　　　　　　　　4-3.14=0.86（m²）

　　从图二看出：（×2×1）×2=2（m²）

　　　　　　　　3.14-2=1.14（m²）

三、展示提升：

　　课本70页"做一做"

四、达标检测

　　课本72页练习十五9、10题

　　板书设计

圆与正方形的关系

　　例3、从图一可看出：2×2=4（m²）

　　 3.14×1²=3.14（m²）

4-3.14=0.86（m²）

从图二看出：（×2×1）×2=2（m²）

　　　　　　　　　　　3.14-2=1.14（m²）