过程与方法：通过溶液中硫酸根离子和氯离子的检验过程掌握其检验方法。

情感态度和价值观：培养学生严谨求实的科学作风，合作学习的探究精神。

一、实验原理：

硫酸根与钡离子会反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，离子方程式为___________________;氯离子与银离子反应会生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，离子方程式为____________________________

二、实验步骤：

实验 操作 现象 离子反应 硫酸根离子的检验 取少量的硫酸钠溶液于试管中，先加入几滴_________使溶液酸化，然后再向溶液中滴入几滴___________,观察现象。 氯离子的检验 在试管中加入少量的自来水，先滴入几滴__________，再滴入几滴__________,观察现象。

三、实验一、实验二注意事项：

1、分液漏斗使用前需要查漏。方法为：关闭活塞，在漏斗中加少量水，盖好盖子，盖好盖子，观察是否漏水，再倒置观察是否漏水，若不漏水，正立后将瓶塞旋转180度，再倒置观察是否漏水。

2、将溶液注入分液漏斗中，溶液总量不超过其容积的3/4；

3、振荡操作要领：右手顶住玻璃塞，左手握住活塞，倒置振荡；振荡过程中要放气2-3次，让分液漏斗仍保持倾斜状态，旋开旋塞，放出蒸气或产生的气体，使内外压力平衡；

4、要及时记录萃取前后的液面情况及颜色变化；振荡前，上层为_______，下层为_________；振荡静置后，上层为___________，下层为_______________；

5、萃取剂的选择 a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂（水）大。 b.萃取剂与原溶剂（水）不互溶。 c.萃取剂与溶液不发生发应。

6、按"上走上，下走下"的原则分离液体是为了防止上层液体混带有下层液体。

四、实验问题探究及分析：

【探究一】：经过一次萃取后的碘水仍然呈黄色，说明其中仍然含有少量的碘，请设计实验方案继续提取碘水中的碘，并用实验验证。